随着社会活动的扩展，体验空间正在成为社会活动发生的场所，此外，新媒体文化的引入创造出更复杂和复合的生活方式，空间的意义已经被替换成融合几种文化的多样性。运用用户体验模式研究的方法对儿童体验空间进行设计。针对特殊人群（儿童）进行调研研究，包括特定年龄阶段儿童的心理，学习特点，行为模式，喜欢的颜色，材质等；从需求和问题两个方面，针对家长进行调研研究。通过走访各幼儿园，小学，儿童活动中心，各大商场，卖场等地，对图文资料的收集，整合再思考，选取适合的材料进一步解析，研究。同时通过餐具的设计与儿童特色卖场空间的设计展现出儿童特色。内容包括儿童餐具设计、空间陈设的设计、布偶玩具的设计和视觉传达等。